南康：“三个课堂”为应急管理队伍“充电蓄能”

本网讯（通讯员 傅联雯）为贯彻落实全省应急管理“执法规范年”活动要求，进一步加强应急管理执法队伍建设，提升行政执法人员执法业务水平。近日，南康区应急管理局组织召开行政执法业务能力提升培训班，通过理论课堂、实践课堂和研讨课堂“三个课堂”，为应急管理队伍“集中充电”、蓄势赋能。

理论课堂“活”起来，靶向开方“补短板”。“基层一线存在什么问题，增强什么本领，我们就安排什么课程，提供什么服务。”南康区应急管理局党委书记、局长赖愈晖说。

在理论学习上，以“干什么学什么，缺什么补什么，查什么治什么”为原则，聚焦提升行政执法效能，有针对性地进行专题授课。通过图文并茂的形式全面深入讲解《生产安全事故调查报告编制指南(试行)》《应急管理行政执法人员依法履职管理规定》《安全生产行政执法文书制作》《工贸行业重大事故隐患判定标准》等安全生产法律法规和事故应急处置相关业务知识，着力填补行政执法人员理论知识空白，有效解决基层一线“本领恐慌”问题。

实践课堂“动”起来，现场演示“增实效”。“打开执法记录仪，出示执法证件，表明身份、说明来意和执法依据，向企业陈述执法目的……”这是执法大队大队长李万向执法人员传授执法真经的一幕。

在对赣州市德普特科技有限公司开展安全生产监督执法检查现场，李万师傅现场示范如何开展“启动会+现场执法检查+总结会”“企业负责人+安全管理人员+岗位操作员全过程参加执法检查”和“执法+专家”的“三位一体”执法模式。注重监管与服务并重，执法与普法并行，推行“说理式”执法，进一步加强行政执法权威性，全面规范行政执法行为，竭力为企业提供安全咨询和整改援助。通过“以案代训”的方式充分调动学员积极性，将理论学习成果转化为带动执法质效提升的生动实践。

研讨课堂“火”起来，交流互动“促提升”。“以往执法文书填写不够规范，下达执法文书时法律术语表达不够准确，通过本次培训提升了法律素养，理清了工作思路，规范了执法行为。”南康区应急管理局安全生产监督监管股工作人员说。

在研讨课上，学员们以“安全生产监管执法存在的问题”为主题开展了业务交流，深挖“细节线”，找出“问题点”，说出“困难面”，开出“治病方”。与会人员一同分享工作方法经验，总结培训收获成果，发表学习心得体会，营造轻松的课堂氛围，让学习“走心”“入脑”，促进学思悟践，学以致用。

下一步，南康区将不断健全执法制度、完善执法程序、创新执法方式、强化执法监督，全面提高执法效能，提升执法业务水平，助力企业安全发展，推动重大事故隐患专项排查整治行动走深走实。