朔州市第四小学：天宫课堂播种梦想 助力双减逐梦远航

（本网讯：夏贵平通讯员芦亚男 杜荣）为了充分发挥学校教育主阵地作用，全面落实“双减”政策，丰富课堂内涵，引领学生崇尚科学、热爱航天，弘扬科学精神，增强民族自豪感和自信心，3月23日15:40，朔州市第四小学组织全体师生收看了中央广播电视台现场直播的“天宫课堂”第二课。

该校把收看“天宫课堂”第二课作为爱国教育、科技教育的生动教材，作为实施青少年科学素质提升行动的重要载体，作为助推“双减”工作的重要资源，积极组织全体师生准时收看现场直播。

在距离地球400多公里之外的中国空间站，宇航员王亚平、翟志刚、叶光富化身为 “太空教师”为全国的学生开启了一趟奇妙的“太空之旅”。三位宇航员相互配合在轨演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示了空间科学设施。让观看现场直播的同学们了解了许多物理现象，也感受到了中国航天事业快速发展的伟大成就。

清晰的画面，神奇的实验，精彩的讲解，孩子们聚精会神地观看着神奇的太空实验,不时发出声声赞叹，从一个个生动有趣的太空和陆地对比试验中，感知天地之间的差异，体验科学探索的乐趣，感受到了科学的魅力和趣味，领略了浩瀚宇宙的神秘之美。

低年级的同学虽然现在还不太能理解那些奇妙的太空实验原理，但是探索宇宙奥秘和遨游太空的梦想，已经变成了一颗又一颗的种子，深深埋进了他们心里。

“太空授课”结束后，孩子们依然沉浸在兴奋和新奇中，对太空实验中的各种现象展开了热烈的讨论，纷纷表示此次“太空授课”内容奇特、精彩，收获良多，并准备通过撰写观后所思、创作科幻画等方式表达对宇宙空间的向往和学习科技知识的热情。

作为率先开设创客教育科技课程，并被评为人工智能示范单位的学校，朔州市第四小学历来重视学生科学素养的培养，今后，学校还将整合优质教育资源，积极开展科普类课后服务活动项目，持续巩固收看效果，激励青少年学生心怀科学梦想、勇攀科学高峰，树立投身建设世界科技强国的远大志向，传承特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，增强爱党、爱国的思想自觉和行动自觉。