湖北宜城市西街小学：“同课异构”展风采 另辟蹊径同育人

本网讯（通讯员 胡云安）为进一步贯彻落实新课程理念，切实提高课堂效率。3月14日，湖北宜城市西街小学在该校一年级开展了三个班的语文“同课异构”讲课活动。以此全面拉开了该校本学期“同课异构”的教学研讨活动的序幕。

活动由一(3)、一(5)、一(6)班的语文老师主讲，选择的课题是一年级语文下册第3课——《四个太阳》。听完了三节讲课，在评课时，大家一致认为三位讲课教师虽然教学风格不同，教学方法的采用和环节的设计各有自己的特色。但均能立足于文本，体现新课程的教学理念，完成教学任务;抓住了低年级阅读教学中识字与词语积累的重点;注重了对学生的朗读训练，开展了多种形式的朗读;讲课中还培养了学生会读、会画、会说、会写的核心素养。且在教学始终贯穿课堂礼仪，有效地组织好了低年级学生的课堂纪律，提高了课堂效率，养成了学生良好的课堂学习习惯。受到了所有听课教师的一致称赞。其中，一(6)班聂琴老师在讲课中挖掘了学生的情感体验，让学生在不同的季节体会到了人物的心情。识字教学时渗透了学习方法，让学生很好的掌握了知识。成为了本次同课异构的讲课亮点。

此次活动，是该校本学期教研工作的重大探索和改革，也能有效的提升教师的专业成长，促进学生核心素养的发展。