本网讯(通讯员 王光兴 蔡晓 杨海棠)为推进“整本书阅读”教学,优化阅读方法指导,促进学生阅读素养提升,让学生养成读书的好习惯,同时进一步加强教师对整本书阅读教学的研究力度。近日,湖北荆门市掇刀区石化一小开展了阅读指导课展示交流活动。
活动分为集体备课、课堂展示、评课磨课、教研活动等环节。
在集体备课后,孔瑜晗老师率先展示了一节《孤独的小螃蟹》读前指导课。孔老师针对二年级的特点,精心准备、深挖读本、巧妙设计,通过读封面、读目录、读内容、讲故事开始阅读之旅。孩子们在书香里徜徉,在读中体会,激发了学生浓浓的阅读兴趣。
展示课结束后,学校语文组教师进行了评课磨课教研活动,大家纷纷发表自己的意见。大家认为孔老师《孤独的小螃蟹》通过读中指导,让学生全面掌握了整本书的主要内容,在阅读过程进行了方法指导,提升了学生阅读能力和表达能力,感受了读书分享的快乐。
该校开展整本书阅读指导课展示交流活动还在继续,他们将通过活动给孩子的阅读打开一扇窗,指明一条路,教给学生阅读方法,充分调动学生读书的热情,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,从读书中体会到快乐,在读中发现人生的精彩,在读书中得到健康成长!
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