冰心老人说过：教师的现在，就是学生的将来，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。为了进一步强化班级管理，发挥班主任在学校教育中的重要作用，给班主任老师创造更多交流展示的平台，全面推进素质教育，培养学生良好习惯，使班级管理工作再上一个新台阶，1月6日，秭归县九畹溪镇初级中学在学校三楼党员活动室开展了班主任工作经验交流活动，全校7位班主任及校领导参加此次活动。
会议伊始，每位班主任代表依次发言，在分享成功经验的同时，也真诚地提出了自己在工作中的不足和存在问题，和大家一起共商改进的良策，争做让学生、家长、学校满意的班主任。
周金钊——“慧”做班主任，同“心”共成长
周金钊老师通过自己当班主任的经历从“严、爱、细、巧、学”五个方面进行了经验交流。并勉励大家在教书育人的道路上，我们付出的是一份份汗水，但我们收获的是一份份充实的、沉甸甸的情感。希望我们一如既往，静下心来教书，潜下心来育人，奋斗不已!
邹丹露—— 有温度 有智慧 有力量
作为一个新手班主任，邹丹露老师分别从班级管理小妙招、勉励学生锦囊方、班会课三个方面讲到班级真实的案例，从中让在座的老师们感受到了班主任老师的真情和智慧，同时也感受到班主任工作的细致与艰辛。
梅雄飞—— 一切为了孩子，做孩子的护航使者
为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。梅老师认为班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。规范好学生的行为习惯，才能给孩子们创设一个更和谐、美好的氛围，更好地引导孩子们健康的思想和心理。
王 玮—— 爱在温暖的春天开花
王老师提到一个优秀的班集体的形成是一个长期的过程。要想成为一名出色的班主任，把自己所带的班级管理的井井有条，获得学生的喜爱与尊敬，从中获得作为一名教师的快乐，可以从三个方面去入手：一是要有耐心、爱心、责任心;二是制定合理的班级管理制度;三是选好、培养好班干部。
杜 剑—— 做一个普普通通的班主任
作为毕业班的班主任，面对不同心理的学生，深感责任重大。杜老师认为如果你是班主任，就不要抱怨，要有一颗平常心，要从苦中寻求快乐。要快乐的工作，快乐的生活，凡事要换一种角度着想，合理排解自身的消极情绪，要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生，使自己的教育教学收到较好的效果。
郑贝贝—— 从“用力”走向“用心”
一位年轻教师，身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感，责任是灵魂，严格是关爱。四个多月的辛勤付出、四个月的星光灿烂，是对这位年轻老师努力付出的最好诠释!
邓郝洁—— 班主任大赛经验交流
邓老师在参加秭归县2023年班主任基本功大赛中荣获一等奖，借此平台邓老师将参加基本功大赛的三个部分的内容:一是育人故事:"角落”里的星星;二是育人方略：滋兰九畹下，静待兰蕙馨;三是主题班会：茶叶文化知多少进行了展示交流，通过展示让在场的其他班主任不仅学到了宝贵的经验，还获得了新的思路和启发。
德育处主任秦斌结合各位班主任发言，分析了班主任德育工作的现状和问题，提出了更明确的工作要求和希望。
最后，德育副校长谭桂林对本次班主任经验分享会进行了总结发言。她对班主任们的辛勤付出表示衷心感谢，并要求大家能从交流分享中得到有益的启示 ，找到处理问题的对策，逐渐形成一套具有个性特色的行之有效的班主任工作方法，提高我校的班务管理水平。
本次经验交流会促进了该校班主任队伍的成长，同时也是该校班主任队伍良好素质和卓然风采的一次充分展示。相信通过本次经验交流会，每位班主任对班级管理工作都有了新的思考和理解，一定能够让学校今后的班级管理工作更加扎实有效，真正能达到集思广益、匠心育人的目的。
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