(本网讯:陈琛)风霜雨雪、气温变化,这些日常生活中的气候景象人们并不陌生,每天滚动播出的天气预报对人们的生产生活起到了积极的预警作用。但是对于天气检测如何进行、气象预报是怎么制作的,许多人却并不知晓,孩子们更是好奇,为了激发学生对自然科学的兴趣,加强对天气等自然现象的认识,在第61个“世界气象日”到来之际,山西朔州市实验小学的小红领巾们走进朔州市气象局,开展“童眼看气象,科普驻童心”实践活动,接受气象科普知识教育,感受科学技术的无穷魅力。
“世界气象日(World Meteorological Day)”又称“国际气象日”是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23日。世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日(1950年3月23日)而设立的。每年的“世界气象日”都确定一个主题,要求各国成员在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。今年3月23日是第61个世界气象日,宣传主题为“海洋,我们的气候和天气”。
活动中,同学们在气象局工作人员的带领下,先后参观了百叶箱、雨量自动监测仪、日照测量仪等气象仪器。同时,气象局工作人员向学生们讲解了温度、湿度、地温、日照、风速、风向等整套气象仪器的工作原理和气象科普知识、人工增雨原理以及观测场各种仪器的用途。这些新奇的气象知识让孩子们大开眼界,激发了孩子们的探索精神和求知欲。
通过这次活动,同学们近距离地接触了气象设备,了解了更多的气象知识,激发了同学们热爱及探索大自然奥秘的兴趣。学校将继续开展体验教育,让学生在实践中长知识、学本领,引导学生树立远大理想,成为社会主义新时代的好少年!
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